Vol. 36 (2026): Volumen 36
Artículos de investigación

Acoso escolar, ciberacoso, compasión y empatía en estudiantes de educación básica de Mérida, Yucatán

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  • Martha Vanessa Espejel López,
  • Mario Gerardo Serrano Pereira,
  • Yanning Guadalupe Calderón Pérez,
  • Jorge Carlos Aguayo Chan,
  • María Clara Cuevas Jaramillo
Martha Vanessa Espejel López Universidad Autónoma de Yucatán
Mario Gerardo Serrano Pereira Universidad Autónoma de Yucatán
Yanning Guadalupe Calderón Pérez Universidad Autónoma de Yucatán
Jorge Carlos Aguayo Chan Universidad Autónoma de Yucatán
María Clara Cuevas Jaramillo Pontificia Universidad Javeriana Cali

Publicado 2026-09-09

Derechos de autor 2026 Martha Vanessa Espejel López, Mario Gerardo Serrano Pereira, Yanning Guadalupe Calderón Pérez, Jorge Carlos Aguayo Chan, María Clara Cuevas Jaramillo

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Cómo citar

Espejel López, M. V., Serrano Pereira, M. G., Calderón Pérez, Y. G., Aguayo Chan, J. C., & Cuevas Jaramillo, M. C. (2026). Acoso escolar, ciberacoso, compasión y empatía en estudiantes de educación básica de Mérida, Yucatán. Acta Universitaria, 36. https://doi.org/10.15174/au.2026.4469

Resumen

El presente estudio pretendió establecer diferencias por nivel educativo, sexo y tipo de escuela en cuanto al acoso escolar, ciberacoso, empatía y compasión; establecer la correlación entre estas variables; e identificar aquellas que predicen la victimización del acoso y el ciberacoso. Para este fin, se aplicaron escalas para medir las variables antes mencionadas a una muestra no probabilística de 205 alumnos de educación básica en Mérida, Yucatán. Se observó que estudiantes de secundaria puntuaron más alto en acoso y ciberacoso, que las mujeres puntuaron más alto en indiferencia y que estudiantes de escuelas privadas puntuaron más alto en empatía cognitiva y en sentimiento humanitario. Adicionalmente, se identificaron correlaciones entre las variables y se encontró que, cuando un alumno ha sido participante en alguno de los roles del fenómeno del acoso o ciberacoso escolar, aumenta la probabilidad de ser víctima de acoso y de ciber acoso.

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