Rodríguez Silva, L. H., S. Rodríguez Narciso, C. Eslava Heredia, B. E. Sanz Martin, y S. E. Arenas Díaz. «Factores Que Contribuyen a La Dificultad De Aprendizaje implícita Y explícita De Estructuras Gramaticales Del inglés». Acta Universitaria, vol. 36, febrero de 2026, pp. 1-16, doi:10.15174/au.2026.4468.