Vol. 31 (2021)
Artículos de investigación

Tercera Misión en las Universidades Públicas Estatales en México: Una aproximación a través de la metodología ACP-DEA

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  • Maribel Gonzalez,
  • Angélica María Zázquez Rojas ,
  • José Carlos Quezada Quezada ,
  • Myriam Coronado Meneses
Maribel Gonzalez UAEH
Angélica María Zázquez Rojas
https://orcid.org/0000-0003-2907-5383 (no autenticado) Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
José Carlos Quezada Quezada
https://orcid.org/0000-0003-3125-3708 (no autenticado) Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Myriam Coronado Meneses
https://orcid.org/0000-0003-1171-516X (no autenticado) Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Publicado 2021-04-21

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Cómo citar

Tercera Misión en las Universidades Públicas Estatales en México: Una aproximación a través de la metodología ACP-DEA. (2021). Acta Universitaria, 31, 1-21. https://doi.org/10.15174/au.2021.2992

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo medir la eficiencia técnica de las Universidades Públicas Estatales (UPES) en México respecto a su Tercera Misión. Para esto, se emplea la metodología de análisis de componentes principales y el análisis envolvente de datos (ACP-DEA), donde el ACP sirve para reducir el número de variablesimproductivas y el DEA sirve para medir la eficiencia. Los resultados muestran que cuando se emplea el total de outputs al mismo tiempo, 13 UPES son eficientes; mientras que cuando se mide por dimensión, innovación es la que aparece con un número mayor de UPES eficientes, caso contrario para las dimensiones emprendimiento y compromiso social.

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