Vol. 29 (2019)
Artículos de investigación

Narrativas del dolor: factores individuales y contextuales en el trastorno de síntomas somáticos

Germán Benito Bernáldez Jaimes
http://orcid.org/0000-0001-9538-9175 (no autenticado) Universidad Autónoma del Estado de México

Biografía
Johannes Oudhof van Barneveld
http://orcid.org/0000-0003-1265-3052 (no autenticado) Universidad Autónoma del Estado de México

Biografía
Erika Robles Estrada
http://orcid.org/0000-0001-7438-4500 (no autenticado) Universidad Autónoma del Estado de México

Biografía
Alejandra Del Carmen Domínguez Espinosa
http://orcid.org/0000-0002-2697-8627 (no autenticado) Universidad Iberoamericana

Biografía

Publicado 2019-10-23

Cómo citar

Narrativas del dolor: factores individuales y contextuales en el trastorno de síntomas somáticos. (2019). Acta Universitaria, 29, 1-13. https://doi.org/10.15174/au.2019.2356

Resumen

El trastorno de síntomas somáticos (TSS) se define como la presencia de síntomas de carácter fisiológico sin explicación sobre su génesis, aunado a preocupaciones constantes relacionadas a la salud que afectan la vida de la persona. El objetivo del presente estudio cualitativo es identificar mediante un análisis narrativo los factores individuales y contextuales que aumentan la presencia de esta psicopatología en seis pacientes clínicos de la ciudad de Toluca México con TSS, quienes aceptaron mediante consentimiento informado participar en el estudio mediante entrevistas a profundidad basadas en la personalidad, pensamientos automáticos, afrontamiento del estrés, sucesos vitales y la percepción de crianza. Se concluye que el neuroticismo e introversión aunados a la percepción de falta de apoyo y orientación familiar, la presencia de ideas de culpa, la autocritica, la restricción emocional y la revaloración positiva como factores comunes en los participantes con el trastorno acrecientan la percepción de la enfermedad y merman sus relaciones vitales.

Referencias

  1. Ãlvarez-Gayou, J. (2009). Cómo hacer investigación cualitativa: fundamentos y metodología. México: Paídos.
  2. Andréu, J. (2000). Las técnicas de análisis de contenido: una revisión actualizada. Fundación Centro Estudios Andaluces, Universidad de Granada, 10 (2), 1-34.
  3. Arancibia, M., Sepúlveda, E., Martínez-Aguayo, J. y Behar, R. (2016). Estado actual de los trastornos somatomorfos y conversivos en niños y adolescentes. Revista Chilena de Neuropsiquiatría, 54(2), 151-161.
  4. Asociación Americana de Psiquiatría. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales 5ª edición DSM-5. Buenos Aires: Editorial Medica Panamericana.
  5. Biglia, B. y Bonet-Marti, J. (2009). La construcción de narrativas como método de investigación psicosocial. Prácticas de escritura compartida. Forum, Qualitative Social Research, 10(1), 1-25.
  6. Blanco, M. (2011). Investigación narrativa: una forma de generación de conocimientos. Argumentos, 24(67), 135-156.
  7. Domínguez, E. y Herrera, J. (2013). La investigación narrativa en psicología: definición y funciones. Psicología desde el Caribe, 30(3), 620-641.
  8. Duero, D. y Limón, G. (2007). Relato autobiográfico e identidad personal: un modelo de análisis narrativo. Revista de Antropología Iberoamericana, 2(2), 232-275.
  9. Ezpeleta, L. (2005). Factores de riesgo en psicopatología del desarrollo. Barcelona: Masson.
  10. Fernández, R. y Fernández, C. (1998). Actitudes hipocondríacas, síntomas somáticos y afecto negativo. Psicothema, 10(2), 259-270.
  11. Franco, N., Pérez, M. y De Dios, M. (2014). Relación entre los estilos de crianza parental y el desarrollo de ansiedad y conductas disruptivas en niños de 3 a 6 años. Revista de Psicología Clínica en Niños y Adolescentes, 1(2), 149-156.
  12. García, J. (2015). Concepto de vulnerabilidad psicosocial en el ámbito de la salud y las adicciones. Health and Addictions, 15(1), 5-14.
  13. González, M. y Landero, R. (2006). Síntomas somáticos y teoría transaccional del estrés. Ansiedad y Estrés, 12(1), 45-61.
  14. Kounou, K., Brodard, F., Gnassingbe, A., Dogbe, A., Sager, J., Schmitt, L., & Bui, E. (2017). Posttraumatic Stress, Somatization, and Quality of Life Among Ivorian Refugees. Journal of Traumatic Stress, 30(6), 682-689.
  15. Kvale, S. (2008). Las entrevistas en investigación cualitativa. Madrid: Morata.
  16. Martínez-Correa, A., Reyes, G., García-León, A. y González-Jareño, M. (2006). Optimismo/pesimismo disposicional y estrategias de afrontamiento del estrés. Psicothema, 18(1), 66-73.
  17. Martínez-Salgado, C. (2012). El muestreo en investigación cualitativa. Principios básicos y algunas controversias. Ciencia y Salud Colectiva, 17(3), 613-619.
  18. Mejía, D., Rodríguez, R. y Restrepo, D. (2017). Caracterización sociodemográfica y clínica psiquiátrica de pacientes con síntomas médicamente inexplicables en una institución prestadora de salud de Medellín (Colombia). Revista Colombiana de Psiquiatría, 10.1016/j.rcp.2017.08.005.
  19. Ministerio de Salud. (2005). Módulo de Atención Integral en Salud Mental 2. Lima: Universidad Nacional Cayetano Heredia.
  20. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. (2005). Primer Congreso La Salud Mental es Cosa de Todos: el reto de la atención comunitaria de la persona con trastorno mental grave desde los servicios sociales. Colección de Documentos: serie encuentros, 23001. Madrid: Instituto de Mayores y Servicios Sociales.
  21. Moreno, W. y Pulido, S. (2007). Educación, cuerpo y ciudad: el cuerpo en las interacciones e instituciones sociales. Medellín: Funámbulos Editores.
  22. Navarro, L., Pasadas, S. y Ruíz, J. (2004). La triangulación metodológica en el ámbito de la investigación social: dos ejemplos de uso.
  23. Nieto, J., Abad, M., Esteban, M. y Tijerina, M. (2015). Psicología para ciencias de la salud: Estudio del comportamiento humano ante la enfermedad. Madrid: McGrawHill.
  24. Orejudo, S. y Froján, M. (2005). Síntomas somáticos: predicción diferencial a través de variables psicológicas, sociodemográficas, estilos de vida y enfermedades. Anales de Psicología, 21(2), 276-285.
  25. Organización Mundial de la Salud. (2014). Documentos básicos. Ginebra: Organización Mundial de la Salud.
  26. Perales, C., Duschek, S. y Reyes del Paseo, G. (2016). Calidad de vida relacionada con la salud en la enfermedad renal crónica: relevancia predictiva del estado de ánimo y la sintomatología somática. Nefrología, 36(3), 275-282.
  27. Rivero-Lazcano, N., Martínez-Pampliega, A. y Iraurgi, I. (2011). El papel funcionamiento y la comunicación familiar en los síntomas somáticos. Clínica y Salud, 22(2), 175-186.
  28. Sandín, B. (2005). Evitación interoceptive: nuevo constructo en el campo de los trastornos de ansiedad. Revista de psicopatología y psicología clínica, 10(2), 103-114.
  29. Sánchez, P. y Guerrero, F. (2017). Actualización del trastorno psicosomático en la infancia y adolescencia. Pediatría integral, 21(1), 32-38.
  30. Santed, M., Sandín, B., Chorot, P. y Olmedo, M. (2000). Predicción de la sintomatología somática a partir del estrés diario: un estudio prospectivo controlando el efecto del neuroticismo. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 5(3), 165-178.
  31. Scholten, A. (2009). Factores de Riesgo para Trastorno Obsesivo-Compulsivo (OCD). Birmingham: EBSCO Publishing.
  32. Ulloa, N., Cova, F. y Bustos, C. (2017). Nivel socioeconómico y conductas externalizadas en prescolares: el rol del mediador parental. Revista Chilena de Pediatría, 3(88), 340-347.
  33. Vargas, X. (2007). Cómo hacer investigación cualitativa: una guía práctica para saber qué es la investigación en general y cómo hacerla, con énfasis en las etapas de investigación cualitativa. Zapopan: ETXETA.
  34. Velasco, S., Ruíz, M. y Ãlvarez, C. (2006). Modelos de atención de los síntomas somáticas sin causa orgánica. De los trastornos fisiopatológicos al malestar de las mujeres. Revista Española de Salud Pública, 80(4), 317-333.
  35. Woud, M., Zhang, C., Becker, S., Zlomuzica, A., & Margraf J. (2016). Catastrophizing misinterpretations predict somatoform-related symptoms and new onsets of somatoform disorders. Journal of Psychosomatic Research, 81,31-37.